skip to Main Content
ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ ΣΤΟ ΤΟΡΟΥΝ ΤΗΣ ΠΟΛΩΝΙΑΣ

ΑΠΟ ΤΗΝ ΚΕΦΑΛΟΝΙΑ ΣΤΟ ΤΟΡΟΥΝ ΤΗΣ ΠΟΛΩΝΙΑΣ

Το Γενικό Λύκειο Πάστρας συμμετείχε στο τελικό event του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ Emissaries4Sustainability, το οποίο πραγματοποιήθηκε από τις 12 έως τις 14 Οκτωβρίου στο Τορούν της Πολωνίας, εκπροσωπώντας παράλληλα το Γυμνάσιο Πάστρας και το Γυμνάσιο Αγίας Θέκλης.

Το πρόγραμμα Emissaries4Sustainability, που υλοποιείται στο πλαίσιο του Erasmus+, έχει ως βασικό στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενεργό συμμετοχή των μαθητών και των εκπαιδευτικών στην αντιμετώπιση σύγχρονων παγκόσμιων προκλήσεων, όπως η κλιματική αλλαγή, η περιβαλλοντική υποβάθμιση και η έμφυλη ανισότητα. Μέσα από την εκπαίδευση, τη συνεργασία και την ανάληψη πρωτοβουλιών, ενδυναμώνει τη νέα γενιά, ώστε να συμβάλει στη διαμόρφωση ενός πιο βιώσιμου, πράσινου και συμπεριληπτικού μέλλοντος.

Στην τελική εκδήλωση συμμετείχαν επίσης μαθήτριες από την Πολωνία, τη Βουλγαρία και την Πορτογαλία, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να ανταλλάξουν ιδέες, εμπειρίες και καλές πρακτικές, παρουσιάζοντας τις δράσεις που υλοποίησαν στο πλαίσιο του προγράμματος.

Τα τρια σχολεία της Κεφαλονιάς εκπροσώπησαν οι μαθήτριες του Λυκείου Πάστρας Μαρία Διαμαντάτου, Σπυριδούλα Παπαδάτου και Ναυσικά-Αθανασία Σκληρού, οι οποίες παρουσίασαν τα έργα και τις πρωτοβουλίες που ανέπτυξαν κατά τη διάρκεια της προηγούμενης σχολικής χρονιάς στο πλαίσιο του προγράμματος Emissaries4Sustainability. Οι δράσεις τους επικεντρώθηκαν στην ανάδειξη και προβολή γυναικείων προτύπων ηγεσίας, καθώς και στην ενίσχυση της συμμετοχής των κοριτσιών σε πρωτοβουλίες με θετικό κοινωνικό και περιβαλλοντικό αντίκτυπο, όπως η προστασία του περιβάλλοντος και η προώθηση της βιωσιμότητας.

Μέσα από τις παρουσιάσεις τους, οι μαθήτριες ανέδειξαν τη σημασία της ισότητας των φύλων, της ενεργού συμμετοχής των νέων και της συλλογικής δράσης για την αντιμετώπιση των σύγχρονων περιβαλλοντικών και κοινωνικών προκλήσεων. Παράλληλα, η συμμετοχή τους στην εκδήλωση αποτέλεσε μια σημαντική ευκαιρία διαπολιτισμικής επικοινωνίας, συνεργασίας και ανταλλαγής απόψεων με συνομηλίκους τους από άλλες ευρωπαϊκές χώρες, ενισχύοντας το πνεύμα της ευρωπαϊκής συνεργασίας και της κοινής ευθύνης για ένα βιώσιμο μέλλον.

Θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στις συνοδούς εκπαιδευτικούς Ξυράφη Λαμπρινή και Μιχαήλα Μιχαλάτου, οι οποίες είχαν την παιδαγωγική ευθύνη της ομάδας, στηρίζοντας ουσιαστικά τη συμμετοχή και την εκπαιδευτική εμπειρία των μαθητριών.

Ευχαριστίες απευθύνονται στην Ευαγγελία Σκιαδαρέση, υπεύθυνη του Γραφείου Δραστηριοτήτων της ΔΔΕ Κεφαλληνίας, η οποία εκπροσώπησε τη ΔΔΕ Κεφαλληνίας και συνεργάστηκε άψογα με την ομάδα, συμβάλλοντας στην ομαλή διεξαγωγή και την επιτυχία της αποστολής.

Οι διευθύνσεις των τριών σχολείων εκφράζουν τις θερμές τους ευχαριστίες προς τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κεφαλληνίας, κ. Μιλτιάδη Μελισσά, για την εμπιστοσύνη και τη δυνατότητα που έδωσε στα τρία σχολεία, εντάσσοντάς τα στο πρόγραμμα και ανοίγοντας νέους δρόμους συμμετοχής σε ευρωπαϊκές εκπαιδευτικές δράσεις.

Ευχαριστίες τέλος εκφράζουμε και προς την κ. Αλίκη Γαλιατσάτου, Σύμβουλο Φιλολόγων και Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης της ΔΔΕ Κεφαλληνίας, για την πολύτιμη καθοδήγηση και υποστήριξή της κατά την προετοιμασία των σχεδίων, συμβάλλοντας ουσιαστικά στην αρτιότητα των μαθητικών πρωτοβουλιών και στην επιτυχή εκπροσώπηση των σχολείων μας.

Η συμμετοχή στο τελικό event του Erasmus+ Emissaries4Sustainability αποτέλεσε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική εμπειρία, επιβεβαιώνοντας ότι το σχολείο μπορεί να λειτουργήσει ως χώρος έμπνευσης, συνεργασίας, δημιουργικότητας και ενεργού συμμετοχής. Οι μαθήτριες επέστρεψαν με νέες γνώσεις, εμπειρίες και ιδέες, μεταφέροντας το μήνυμα ότι η βιωσιμότητα, η ισότητα και η προστασία του περιβάλλοντος αποτελούν ευθύνη όλων μας.

Η εμπειρία αυτή αναδεικνύει τη σημασία της συμμετοχής των σχολείων σε ευρωπαϊκά προγράμματα, τα οποία ενισχύουν την εξωστρέφεια της σχολικής κοινότητας, καλλιεργούν την ευρωπαϊκή συνείδηση και προσφέρουν στους μαθητές ευκαιρίες να αναπτύξουν δεξιότητες, να συνεργαστούν πέρα από σύνορα και να γίνουν οι ίδιοι φορείς θετικής αλλαγής.

Γιατί ένα καλύτερο μέλλον δεν διαμορφώνεται μόνο μέσα από τη γνώση, αλλά και μέσα από τη συνεργασία, την ισότητα, την υπευθυνότητα και την ενεργό συμμετοχή των νέων.







Πηγή

Back To Top