Παρέμβαση στον Ionian Galaxy 90.8 για την κατάσταση στην εκπαίδευση, τις σχολικές εγκαταστάσεις και τη στέγαση των εκπαιδευτικών

Σοβαρές ελλείψεις σε προσωπικό και σχολικές υποδομές κατήγγειλε ο Δημήτρης Μαντζουράτος, επικεφαλής της Λαϊκής Συσπείρωσης στον Δήμο Ληξουρίου, μιλώντας στην εκπομπή του δημοσιογράφου Σάκη Βούτου στον Ionian Galaxy 90.8.

Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και την αναμενόμενη επίσκεψη της υπουργού Παιδείας στην Κεφαλονιά, υποστήριξε ότι πίσω από την εικόνα ετοιμότητας που παρουσιάζεται εξακολουθούν να υπάρχουν σοβαρά και χρονίζοντα προβλήματα.

“Λείπουν πέντε σχολικά συγκροτήματα”

Ο κ. Μαντζουράτος έδωσε ιδιαίτερη έμφαση στις σχολικές υποδομές, αναφέροντας ότι στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση της Κεφαλονιάς λείπουν ουσιαστικά πέντε σχολικά συγκροτήματα.

Μεταξύ άλλων, αναφέρθηκε:

• Στο 2ο και το 3ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, τα οποία, όπως είπε, εξακολουθούν να στεγάζονται σε προκατασκευασμένες αίθουσες.
• Στο Γυμνάσιο Πάστρας, όπου οι μαθητές κάνουν μάθημα σε κοντέινερ και διαθέτουν ιδιαίτερα περιορισμένο προαύλιο.
• Στη σχεδιαζόμενη αξιοποίηση του κτιρίου του παλαιού Θηλέων, για την οποία εξέφρασε επιφυλάξεις, κυρίως λόγω της θέσης, της κυκλοφοριακής επιβάρυνσης και του μικρού αύλειου χώρου.

Όπως τόνισε, η πολύχρονη καθυστέρηση στην κατασκευή κατάλληλων εγκαταστάσεων οδηγεί σε προσωρινές λύσεις που τελικά παγιώνονται, χωρίς να ανταποκρίνονται στις πραγματικές ανάγκες των μαθητών.

Καταγγελία για την κατάργηση ειδικοτήτων στο ΕΠΑΛ Αργοστολίου

Ιδιαίτερη αναφορά έγινε στην απόφαση να μη λειτουργήσουν ειδικότητες Πληροφορικής και Οικονομίας στο ΕΠΑΛ Αργοστολίου, εξαιτίας του μικρού αριθμού ενδιαφερόμενων μαθητών.

Ο επικεφαλής της Λαϊκής Συσπείρωσης υποστήριξε ότι η εξέλιξη αυτή περιορίζει τις εκπαιδευτικές επιλογές των παιδιών και στέλνει αρνητικό μήνυμα προς όσους σκέφτονται να επιλέξουν την επαγγελματική εκπαίδευση.

“Τα παιδιά επέλεξαν το ΕΠΑΛ επειδή ήθελαν να ακολουθήσουν συγκεκριμένες ειδικότητες. Το γεγονός ότι είναι λίγα δεν σημαίνει ότι πρέπει να στερηθούν αυτή τη δυνατότητα”, ανέφερε χαρακτηριστικά.

Παράλληλα, εξέφρασε αντίθεση σε σχεδιασμούς για τη μετατροπή ενός από τα λύκεια της περιοχής σε πειραματικό, υποστηρίζοντας ότι σε έναν μικρό τόπο μια τέτοια επιλογή μπορεί να δημιουργήσει κατηγοριοποίηση σχολείων και μαθητών.

Ελλείψεις εκπαιδευτικών και καθυστερημένες προσλήψεις

Ο κ. Μαντζουράτος αμφισβήτησε την εικόνα ότι όλα είναι έτοιμα για το πρώτο κουδούνι. Όπως είπε, η εκπαίδευση εξακολουθεί να στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στους αναπληρωτές, οι οποίοι συχνά προσλαμβάνονται σε διαδοχικές φάσεις ακόμη και αρκετούς μήνες μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς.

Υποστήριξε ότι οι προσλήψεις χιλιάδων αναπληρωτών αποδεικνύουν την ύπαρξη σημαντικών κενών σε μόνιμο προσωπικό. Έφερε, επίσης, ως παράδειγμα περιπτώσεις κατά τις οποίες εκπαιδευτικοί τοποθετήθηκαν τον Φεβρουάριο σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα, με αποτέλεσμα να απομένει ελάχιστος χρόνος για την προετοιμασία των μαθητών.

“Αν είναι όλα καλά και όλες οι θέσεις είναι καλυμμένες, τότε γιατί περιμένουμε δεκάδες αναπληρωτές;” διερωτήθηκε.

Εκπαιδευτικοί με μισθούς που δεν καλύπτουν το κόστος ζωής

Στο επίκεντρο της συζήτησης βρέθηκε και το οξύ πρόβλημα στέγασης που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί στα νησιά.

Σύμφωνα με τον κ. Μαντζουράτο, νεοδιόριστοι και αναπληρωτές καλούνται να επιβιώσουν με αποδοχές περίπου 850 ευρώ, την ώρα που τα ενοίκια στην Κεφαλονιά μπορεί να φτάνουν τα 400 ευρώ ή και περισσότερο. Όπως ανέφερε, υπάρχουν περιπτώσεις ανθρώπων που δυσκολεύονται να βρουν κατοικία ή αναγκάζονται προσωρινά να διαμένουν ακόμη και στα αυτοκίνητά τους.

Ζήτησε συνολική μέριμνα για:

• Τη στέγαση των εκπαιδευτικών.
• Την παροχή επιδόματος ενοικίου.
• Τη στήριξη σε σίτιση και μετακινήσεις.
• Την κάλυψη των αυξημένων εξόδων όσων υπηρετούν μακριά από τον τόπο μόνιμης κατοικίας τους.

Τόνισε ακόμη ότι τόσο το κράτος όσο και οι δήμοι πρέπει να αναλάβουν συγκεκριμένες πρωτοβουλίες, καθώς το υψηλό κόστος διαβίωσης λειτουργεί αποτρεπτικά για την παραμονή εκπαιδευτικών στα νησιά.

Μουσικό Σχολείο: “Χρειάζεται προσωπικό και εξοπλισμό”

Για το Μουσικό Σχολείο, ο κ. Μαντζουράτος σημείωσε ότι αποτελεί αποτέλεσμα πολυετών διεκδικήσεων, ξεκαθαρίζοντας όμως ότι η ίδρυσή του από μόνη της δεν αρκεί.

Όπως υπογράμμισε, απαιτούνται:

• Επαρκές και εξειδικευμένο διδακτικό προσωπικό.
• Κατάλληλες αίθουσες.
• Σύγχρονη υλικοτεχνική υποδομή.
• Μουσικά όργανα με κρατική χρηματοδότηση.
• Μέριμνα για τη μεταφορά και, όπου απαιτείται, τη διαμονή των μαθητών.

Επέκρινε ιδιαίτερα την αναζήτηση ιδιωτών χορηγών για την προμήθεια μουσικών οργάνων, τονίζοντας ότι ο αναγκαίος εξοπλισμός πρέπει να εξασφαλίζεται από το κράτος.

Ιακωβάτειος Βιβλιοθήκη και πολιτιστικές υποδομές

Στη συζήτηση τέθηκε και η κατάσταση της Ιακωβατείου Βιβλιοθήκης, με τον δημοσιογράφο και τον κ. Μαντζουράτο να επισημαίνουν την ανάγκη προστασίας και ουσιαστικής στήριξής της.

Η Ιακωβάτειος χαρακτηρίστηκε ζήτημα ιδιαίτερης σημασίας για την πολιτιστική ταυτότητα του Ληξουρίου. Παράλληλα, έγινε αναφορά και σε άλλες πολιτιστικές υποδομές της περιοχής που αντιμετωπίζουν προβλήματα λειτουργίας ή εγκατάλειψης.

Ανησυχία και για το Νοσοκομείο Κεφαλονιάς

Ο κ. Μαντζουράτος αναφέρθηκε και στον χώρο της Υγείας, εκφράζοντας έντονη ανησυχία για την υποστελέχωση του Γενικού Νοσοκομείου Κεφαλονιάς.

Ειδικότερα, σχολίασε την εντολή μετακίνησης παιδιάτρου προς τη Ζάκυνθο, σημειώνοντας ότι μια τέτοια εξέλιξη επιβαρύνει ακόμη περισσότερο μια ήδη πιεσμένη δομή. Υποστήριξε ότι η ανακαίνιση των κτιριακών εγκαταστάσεων δεν αρκεί όταν δεν συνοδεύεται από προσλήψεις γιατρών και νοσηλευτών.

Αίτημα για ουσιαστική σύσκεψη με την υπουργό

Ενόψει της πιθανής επίσκεψης της υπουργού Παιδείας, ο κ. Μαντζουράτος ζήτησε να πραγματοποιηθεί οργανωμένη σύσκεψη στο Δημαρχείο, με τη συμμετοχή των αρμόδιων φορέων.

Όπως είπε, δεν αρκεί μια σύντομη ανταλλαγή απόψεων στο περιθώριο ενός αγιασμού ή μιας τελετής. Χρειάζεται ουσιαστικός διάλογος, κατά τον οποίο θα παρουσιαστούν αναλυτικά τα προβλήματα της Παλικής και ολόκληρης της Κεφαλονιάς.

“Δεν πρέπει η επίσκεψη να περιοριστεί σε φωτογραφίες και πανηγυρικές δηλώσεις. Πρέπει να ακουστούν τα πραγματικά προβλήματα”, τόνισε.

“Η αποχή δεν αποτελεί λύση”

Κλείνοντας την παρέμβασή του, ο επικεφαλής της Λαϊκής Συσπείρωσης υποστήριξε ότι η αποχή από την πολιτική και κοινωνική δράση δεν βοηθά στην αντιμετώπιση των προβλημάτων. Αντίθετα, όπως είπε, ευνοεί όσους ήδη διαχειρίζονται την εξουσία.

Τόνισε ότι η διεκδίκηση σύγχρονων σχολείων, επαρκούς προσωπικού, δημόσιας Υγείας και προστασίας των πολιτιστικών υποδομών απαιτεί οργανωμένη συμμετοχή και συλλογικό αγώνα.

Η συνέντευξη ανέδειξε ένα ευρύ φάσμα προβλημάτων που απασχολούν την τοπική κοινωνία, με κυρίαρχα την κατάσταση των σχολικών εγκαταστάσεων, τις ελλείψεις εκπαιδευτικών, τη δυσκολία στέγασής τους και την ανάγκη ουσιαστικής κρατικής χρηματοδότησης της Παιδείας.