Εκπομπή: «Το Βήμα του Πολίτη»
Σταθμός: Ionian Galaxy 90.8
Δημοσιογράφος: Σάκης Βούτος
Καλεσμένη: Ελένη Κονιδάρη – Ψυχολόγος, ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλονιάς
Θέμα: Υποστήριξη παιδιών με μαθησιακές και αναπτυξιακές δυσκολίες – ρόλος γονέων, σχολείου και κοινωνίας

Τι είναι το ΚΕΔΑΣΥ

Το ΚΕΔΑΣΥ (Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης) παρέχει:

• Εκπαιδευτική και ψυχολογική αξιολόγηση παιδιών

• Από προσχολική ηλικία έως και το τέλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

• Προτάσεις για κατάλληλη σχολική υποστήριξη

• Συνεχή συνεργασία με γονείς και εκπαιδευτικούς

Η αξιολόγηση βασίζεται σε:

• Πληροφορίες από γονείς και σχολείο

• Άμεση παρατήρηση και επιστημονικά εργαλεία

• Συνεργασία με θεραπευτές ή γιατρούς (όπου υπάρχουν)

Η σημασία της έγκαιρης παρέμβασης

• Η καθυστέρηση στην υποστήριξη μπορεί να επιδεινώσει τις δυσκολίες

• Στις μικρές ηλικίες ο εγκέφαλος είναι πιο δεκτικός στην παρέμβαση

• Αν το παιδί μείνει χωρίς βοήθεια, αργότερα:

  • Νιώθει μειονεκτικά

  • Αναπτύσσει χαμηλή αυτοεκτίμηση

  • Μπορεί να γίνει στόχος bullying

Bullying & κοινωνικοί παράγοντες

Η συζήτηση ανέδειξε ότι:

• Το bullying έχει αυξηθεί σε ένταση και ορατότητα

• Δεν οφείλεται σε έναν μόνο παράγοντα:

  • Οικογενειακό περιβάλλον

  • Σχολείο

  • Ψηφιακά μέσα & social media

  • Κοινωνική πίεση

• Η αποδοχή της διαφορετικότητας είναι βασικό εφόδιο ζωής

Προβλήματα στο εκπαιδευτικό σύστημα (Κεφαλονιά)

• Έλλειψη:

  • Εκπαιδευτικών ειδικής αγωγής

  • Τμημάτων ένταξης σε όλα τα σχολεία

  • Παιδοψυχίατρου στο νησί

• Οικονομικές δυσκολίες αποτρέπουν ειδικούς από το να εργαστούν σε νησιωτικές περιοχές

• Τα παιδιά συχνά αναγκάζονται να:

  • Μετακινηθούν εκτός νησιού

  • Ή να μείνουν χωρίς επαρκή υποστήριξη

‍‍ Μήνυμα προς τους γονείς

Η Ελένη Κονιδάρη τονίζει:

• Κάθε παιδί είναι ένας ξεχωριστός κόσμος

• Οι γονείς πρέπει:

  • Να ακούν πραγματικά τα παιδιά τους

  • Να περνούν ποιοτικό χρόνο μαζί τους

  • Να μην αντικαθιστούν την παρουσία τους με οθόνες

• Τα ψηφιακά μέσα είναι:

  • Ευχή και κατάρα – όλα εξαρτώνται από τη χρήση

Τελικό συμπέρασμα

Η υποστήριξη των παιδιών:

• Δεν είναι τιμωρία, ούτε ταμπέλα

• Είναι επένδυση ζωής

• Απαιτεί:

  • Συνεργασία οικογένειας – σχολείου – δομών

  • Κοινωνική ευαισθησία

  • Πολιτική βούληση για στελέχωση και δομές

  • 

  • Ακούστε ολόκληρη τη συνέντευξη.

  • 
    

  • Εκπομπή: «Το Βήμα του Πολίτη»
    Σταθμός: Ionian Galaxy 90.8
    Δημοσιογράφος: Σάκης Βούτος
    Συνέντευξη: Ελένη Κονιδάρη, Ψυχολόγος – ΚΕΔΑΣΥ Κεφαλονιάς

    Ερώτηση:

    Κυρία Κονιδάρη, τι είναι το ΚΕΔΑΣΥ και ποιος είναι ο ρόλος του;

    Απάντηση:
    Το ΚΕΔΑΣΥ είναι το Κέντρο Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης. Ο ρόλος μας είναι να αξιολογούμε παιδιά από την προσχολική ηλικία έως και το τέλος της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ώστε να εντοπίζονται έγκαιρα μαθησιακές, αναπτυξιακές ή συναισθηματικές δυσκολίες και να προτείνονται οι κατάλληλοι τρόποι υποστήριξης μέσα στο σχολικό περιβάλλον.

    Ερώτηση:

    Πότε και με ποιον τρόπο μπορεί να απευθυνθεί ένα παιδί στο ΚΕΔΑΣΥ;

    Απάντηση:
    Δεν υπάρχει αυστηρή προϋπόθεση. Μπορεί να απευθυνθεί σε εμάς είτε μετά από παρατήρηση του εκπαιδευτικού είτε έπειτα από ανησυχία των γονέων. Ακόμη και ένα παιδί που πρόκειται να ξεκινήσει νηπιαγωγείο μπορεί να αξιολογηθεί, εφόσον υπάρχει λόγος.

    Ερώτηση:

    Γιατί είναι τόσο σημαντική η έγκαιρη παρέμβαση;

    Απάντηση:
    Γιατί ο χρόνος είναι καθοριστικός. Στις μικρές ηλικίες ο εγκέφαλος είναι πιο ευέλικτος και δεκτικός στην παρέμβαση. Αν χαθεί πολύτιμος χρόνος, οι δυσκολίες παγιώνονται και αργότερα το παιδί μπορεί να βιώσει απογοήτευση, χαμηλή αυτοεκτίμηση και κοινωνικό αποκλεισμό.

    Ερώτηση:

    Πώς επηρεάζεται ένα παιδί όταν δεν υποστηρίζεται έγκαιρα;

    Απάντηση:
    Όταν μεγαλώνει, αρχίζει να συγκρίνει τον εαυτό του με τους άλλους. Αναρωτιέται γιατί δεν τα καταφέρνει το ίδιο, νιώθει «λιγότερο ικανό» και συχνά γίνεται στόχος κοροϊδίας ή bullying. Αυτό είναι ιδιαίτερα επιβαρυντικό ψυχολογικά, ενώ πολλές φορές δεν ανταποκρίνεται καθόλου στις πραγματικές δυνατότητες του παιδιού.

    Ερώτηση:

    Το φαινόμενο του bullying φαίνεται να αυξάνεται. Πού οφείλεται;

    Απάντηση:
    Δεν υπάρχει μία μόνο αιτία. Παίζουν ρόλο η οικογένεια, το σχολείο, τα ψηφιακά μέσα, η κοινωνική πίεση. Το bullying έχει σήμερα μεγαλύτερη ένταση και ορατότητα. Γι’ αυτό είναι κρίσιμο να διδάξουμε στα παιδιά την αποδοχή της διαφορετικότητας και την ενσυναίσθηση.

    Ερώτηση:

    Ποια είναι η κατάσταση στα σχολεία της Κεφαλονιάς;

    Απάντηση:
    Υπάρχουν σημαντικές ελλείψεις. Δεν διαθέτουν όλα τα σχολεία τμήματα ένταξης, ενώ συχνά ένας εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής καλείται να υποστηρίξει πολλά παιδιά. Επιπλέον, το νησί αντιμετωπίζει διαχρονικό πρόβλημα έλλειψης παιδοψυχιάτρου, κάτι που δυσκολεύει ακόμη περισσότερο την υποστήριξη των οικογενειών.

    Ερώτηση:

    Πόσο σημαντική είναι η συνεργασία με τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς;

    Απάντηση:
    Είναι απολύτως απαραίτητη. Το ΚΕΔΑΣΥ δεν λειτουργεί αποκομμένα. Παρακολουθούμε την πορεία των παιδιών, συνεργαζόμαστε με τους εκπαιδευτικούς, ενημερωνόμαστε από τους γονείς και προσαρμόζουμε τις προτάσεις μας όπου χρειάζεται. Η υποστήριξη είναι μια συνεχής διαδικασία.

    Ερώτηση:

    Τι μήνυμα θα θέλατε να στείλετε στους γονείς;

    Απάντηση:
    Να είναι αισιόδοξοι και να θυμούνται ότι κάθε παιδί είναι ένας μοναδικός κόσμος. Να ακούν πραγματικά τα παιδιά τους, να περνούν ποιοτικό χρόνο μαζί τους και να μην αντικαθιστούν την παρουσία τους με οθόνες. Οι υπηρεσίες όπως το ΚΕΔΑΣΥ υπάρχουν μόνο για να βοηθήσουν – όχι για να στιγματίσουν.

    Επίλογος:

    Η συνέντευξη ανέδειξε με σαφήνεια ότι η έγκαιρη διάγνωση, η σωστή υποστήριξη και η συνεργασία όλων μπορούν να κάνουν τη διαφορά. Η αποδοχή, η κατανόηση και η επένδυση στα παιδιά δεν είναι πολυτέλεια· είναι κοινωνική ευθύνη.

Πηγή